Новый год - самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Но никто так по-настоящему не любит Новогодние приключения, волшебные превращения и чудеса, как дети. Эмоционально, весело и задорно 28-29 декабря 2020 года в нашей школе во всех классах прошли классные часы с поздравлением Деда Мороза и Снегурочки. Классные руководители рассказали об этом праздники, дети читали стихи, исполняли песни. С ними проводились конкурсы. Немного потанцевали. Также в 28 декабря старшая вожатая повела акцию «Радость детям» Волонтеры, в костюмах Деда Мороза и Снегурочки посетили детей инвалидов, поздравили их с праздником, подарили сладкие подарки. В этот же день посетили детский сад, поздравили их с праздником, подарили детям сладости и небольшие подарки( альбомы, карандаши).

Милосердие и сочувствие требуются в нормальной, повседневной жизни. В нашей стране есть много людей, которым необходимо простейшее чувство сострадания и милосердия. Это пожилые люди, больные, бедные, нуждающиеся в помощи. Для них очень важно неформальное, деликатное участие. Наши школьники поздравили с новогодними праздниками детей с ограниченными возможностями здоровья, подготовили для них подарки и праздничный концерт. 15.12.2020 года в школе проведен классный час в 7 б классе «Урок доброты» с использованием 3-х серий учебного видеофильма «Урок доброты», снятых по заказу Минобнауки. Цель: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся. Задачи: формировать у учащихся этические представления, знания о категориях добра и зла; развитие умений сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать; формировать умение совместно работать в группе; способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения. Классные руководители 1-2-х классов провели среди учеников своих классов конкурс рисунков «Делать добро – это здорово!», целью которого было развить потребность делать добро, воспитывать добродушное отношение к окружающим людям, развивать самовыражение в рисунках. Все рисунки были выполнены с большим старанием, наиболее интересные работы будут представлены на школьной выставке рисунков «Здесь живет добро»

Воспитание ценностного отношения к семье у школьников сегодня является одной из приоритетных педагогических проблем, от решения которой зависит не только благополучие их будущих семей, но и общества в целом. В нашей школе 15.12.2020г. классный руководитель Исмаилова Г.Д. провела открытый классный час «Моя семья- мое богатство» Содержание классного часа было направлено на формирование у обучающихся мотивации к изучению своей родословной, воспитанию чувства гордости за членов своей семьи, ответственности перед ними , о роли семьи в жизни ребенка, о правах и ответственности ее членов друг перед другом, о нравственных и правовых аспектах семейных отношений. Классный руководитель старалась, чтобы классный час, побудил каждого школьника к размышлению о характере его отношений с родителями и другими близкими людьми независимо от того, из какой он семьи. Во время проведения классного часа , Гулисат Джамалудиновна использовала высказывания о семье и воспитании известных философов, писателей, выдающихся людей. На классном часе учитель говорил о роли матери и отца, о взаимовыручке и доброжелательных отношениях в семье, а дети рассказывали о своих семейных традициях, которые существуют в их семьях. Раскрывалось понятие «семья», давалось представление о её функциях, воспитывалось чувство привязанности к членам семьи, гордость за ее достижения, развивались навыки терпимости. Воспитывалось чувство любви и гордости за свою семью, ответственное отношение к созданию в будущем своей семьи, формировался нравственный долг перед родителями.

В целях решения задач гражданского, патриотического воспитания учащихся, формирования у них гордости за достижения своей страны и бережного отношения к историческому прошлому и традициям народов России, понимания ценностей демократического общества и важных качеств личности: гражданской позиции, толерантности, патриотизма, популяризации идеи единения многонационального народа Российской Федерации через любовь к Родине, к своему народу в МКОУ прошли следующие мероприятия: 12 декабря проведено мероприятие « День Конституции» в 5 классе, классный руководитель Курбанова Д.Р. Цель данного классного часа: формирования у учащихся понимания сущности и значения Конституции и государственных символов Российской Федерации, воспитания чувства уважения, гордости, патриотизма, расширения кругозора и повышения общей культуры учащихся. Также были проведены классные часы: в 1-4 классах«Моя Родина-Россия».; 5-7 классы «Государственные символы России» ; В 8-9 классах-«Конституция- основной закон страны» . Ученики узнали о том, что Конституция – это основной закон государства, в нем написаны правила, по которым живут все жители России. С целью формирования у учащихся представления о Конституции РФ, символике России, чувства патриотизма, гражданского сознания и гордости за свою страну классными руководителями проведена среди учащихся 6 классов викторина «Государственные символы России». Учитель обществознания Тантанова У.Я. С 5 по 11декабря прошел конкурс детского рисунка «Я рисую свои права». Старшая вожатая Магомедова А.М. оформила стенд. Библиотекарем школы была организована книжная выставка «Первые шаги в мир закона». Важным результатом таких мероприятий явилось понимание того, насколько значима Конституция для нашего государства и как важно не только знать, но и выполнять законы, что надо расти достойными гражданами своих предков, которые совершили немало трудовых, военных и иных подвигов во славу Отечества. Значимость этого события нельзя переоценить. И подрастающее поколение всегда должно это знать и понимать.

Была проведена неделя правовых знаний. Неделя правовых знаний проводилась с целью познакомить детей с их правами, закрепленными в Конвенции о правах ребенка, Конституции РК, соотнести права и обязанности детей, способствовать осознанию ответственности за свои права. Задачи: 1.Познакомить обучающихся с «Конвенцией ООН о правах ребёнка» и другими документами, отражающими права и обязанности детей. 2.Формировать представления о правах и обязанностях школьников. 3.Учить применять правовые знания в повседневной жизни. 4.Формировать уважительное отношение к правам других людей. В ходе проведения недели правовых знаний приняли участие 100% обучающихся школы. В начале Недели правовых знаний был оформлен стенд «Твои права» совместно с учащимися 7-го и 9-го классов. Согласно плану работы во всех классах прошли мероприятия. В начальной школе учащиеся получают первые представления о правах человека, ценности человеческой жизни. Здесь формируются навыки правильного поведения в школе и дома, общественных местах и на улице. В ходе проводимых занятий учащиеся получили представление о Конвенции как о документе, защищающем их права. Предпочтение отдавали работе с красочными иллюстрациями, активны были все дети во время проведения бесед, с восторгом и интересом смотрели презентации и видеоролики. С 7 по 10 декабря 2020 года прошли конкурсы: - рисунков «Я рисую свои права» (1-4 кл.), где активно участвовали все классы. Учащиеся попытались на рисунках показать свои знания о правах человека, о правах ребенка; - листовок «Права и обязанности ребенка» (5-9 кл.), 10 декабря 2020 года прошли тематические классные часы, где были рассмотрены права детей, записанные в Конвенции о правах ребёнка, во Всеобщей декларации прав человека, обсуждали жизненные ситуации, в которые попадают знакомые ребятам сказочные и литературные герои, чьи права оказались нарушенными с точки зрения Декларации о защите прав детей, рисовали рисунки: - «Я имею право» (1-4 кл) - «Права и обязанности детей» (5 кл.). - «Имею право на права» (6 кл.). - «Права и обязанности ребенка» (7 кл.). - «Права ребенка – твои права» (8 кл.). - Деловая игра «Права ребенка» (9 кл.). Так же было проведено родительское собрание на тему: «Права, обязанности и ответственность родителей (законных представителей)». 9 классы. Анализируя проведённую работу, можно сделать выводы: -в ходе недели обучающиеся узнали и закрепили представления о правах и обязанностях детей, учились применять полученные правовые знания при ситуациях, где были обозначены противоправные действия; -выше перечисленные мероприятия вызвали интерес; надо отметить, что игровые мероприятия помогают создать атмосферу непринуждённости, объединяет детей.

Жизнь – это бесценный дар! И мы обязаны беречь его! В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, повышения интереса учащихся к ПДД, дальнейшего развития познавательных интересов, творческих способностей с 3 по 7 декабря 2020 года в МКОУ «Малоарешевская СОШ» проходили мероприятия, посвященные Всемирному дню памяти жертв дорожно-транспортных происшествий. С целью формирования у обучающихся ценности жизни и ответственности за свою жизнь и здоровье, усиление дисциплины на дороге, развитие внимательности и способности предугадывать развитие событий на дороге были проведены: флешмоб «Остановим ДТП», акция «Нет жертвам ДТП», на которой учащиеся школы раздавали на улицах буклеты, с инструкциями. В рамках акции была проведена беседа с инспектором ОПДН лейтенант полиции Абдулкадировым Исламом Абдулкадировичем «Дорога не должна убивать!» Классные руководители и воспитатели 1-10 классов провели инструктажи и беседы о правилах дорожного движения, о профилактике дорожно-транспортного травматизма среди учащихся.

7 декабря в МКОУ «Малоарешевская СОШ» прошла встреча с сотрудником правоохранительных органов инспектор ОПДН лейтенант полиции Абдулкадировым Исламом Абдулкадировичем. Он провел беседу с учениками 8-11 классов по безопасности дорожного движения, с целью соблюдения несовершеннолетними правил дорожного движения. Рассказал о происшествиях, случившихся по вине ребенка. Также рассказал о безопасности в сети интернет. Ученики задавали много вопросов, на которые получили познавательные ответы.

5 декабря прошел открытый классный час в 7 а классе на тему: «Особые люди», посвященный Международному Дню инвалидов. Провела классный час классный руководитель Алиева Раисат Омаровна. Классный руководитель постаралась дать представление об "особом ребенке". Познакомила с некоторыми проблемами детей-инвалидов. Старалась развивать чувство уважения и милосердия к людям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Постаралась дать представление о здоровье как ценности человеческой жизни. Весь классный час воспитывал чувство ответственности за свое здоровье, здоровье своих близких, окружающих и готовность воспринимать здоровье как ценность человеческой жизни.

Одним из основных вопросом в работе школы является вопрос профилактики детского дорожно– транспортного травматизма. В соответствии с общешкольным планом, планами работы классных руководителей были проведены следующие мероприятия по профилактике ДТП: 1.Оформлены школьные стенды «Внимание, дорога!», «Безопасность жизнедеятельности». 2.Для каждого обучающегося составлены индивидуальные схемы маршрута (маршрутные листы) из дома в школу и из школы домой, которые вклеены в дневники обучающихся. 3.Со всеми обучающимися проведены вводные инструктажи 4. Просмотр обучающих видеофильмов и мультипликационных фильмов о ПДД. Работа по предупреждению ДТП проводится не только на классных часах, собраниях, но и на уроках окружающего мира, технологии, физической культуры и др. В классе ведется Журнал инструктажа по технике безопасности и правилам поведения во время поездок на соревновании, экскурсии и т.д. 5 декабря 2020 года с учащимися 1 классов нашей школы была проведена информационно – просветительская работа:

3 декабря наша страна отмечает День неизвестного солдата. Эта сравнительно новая памятная дата в российской истории. Этот памятный день призван увековечить память, воинскую доблесть и бессмертный подвиг советских и российских воинов, которые погибли в боевых действиях и чьи имена остались неизвестными. Впервые День неизвестного солдата в нашей стране отмечали 2014 году. «Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой», под таким названием прошёл открытый классный час в 4 б классе. Учащиеся, вспоминая события Великой Отечественной войны, называли имена своих родственников, соседей, знакомых, которые остались навечно на полях сражений. Учащиеся почтили память всех неизвестных солдат, защищавших Отечество, которые ценой своей жизни сберегли Родину, и выразили благодарность и уважение к воинской доблести и славе. Классный руководитель Магомедова А.М. подготовила красочную презентацию. Во всех классных коллективах также прошли классные часы. В ходе проведения классных часов, бесед, показа презентаций были затронуты актуальные темы по воспитанию чувства патриотизма и гордости за свое Отечество у подрастающего поколения.

С 1 ,2 декабря в школе прошли мероприятия, посвященные Всемирному Дню борьбы со СПИДом. Цель мероприятий - пропаганда здорового и безопасного образа жизни. В процессе проведения мероприятий решались следующие задачи: - информирование подростков и молодежи о ситуации со СПИДом, привлечение внимания общественности к проблемам ВИЧ-инфицированных людей; - привитие обучающимся навыков здорового образа жизни; - формирование общественного сознания и гражданской позиции подростков и молодежи в области обеспечения безопасности от ВИЧ-инфекции и СПИДа. Старт Акции «Мы выбираем жизнь!» состоялся 1 декабря. В классах среднего и старшего звена проведено анкетирование на тему «Оценка уровня отношений учащихся к проблемам ВИЧ-инфицированным». Педагогами школы проведены уроки, на которых была затронуты проблемы СПИДа в современном обществе. В 11 классе проведен классный час «Я люблю тебя жизнь», с показом видеофильма. Для педагогов школы был организован тренинг «Взаимодействие семьи, школы и социума в процессе профилактики наркомании и СПИДа среди детей и подростков» Акция «Мы выбираем жизнь!» закончилась тем, что каждый обучающийся смог поучаствовать в заключительной Акции «Красная ленточка». Красная лента - это символ солидарности с теми, кого эпидемия СПИДа затронула лично: с людьми, живущими с ВИЧ-инфекцией и СПИДом, с их близкими, родными и друзьями. Из маленьких красных ленточек обучающиеся школы сложили одну большую, как символ понимания проблемы СПИДа.

26 ноября на базе МКОУ "Малоарешевская СОШ" прошел единый урок "Польза и вред интернета для учащихся и детей" в 8 классе и 28 ноября прошла игра между 7-8ми классами "Спасите компьютер от вируса", провела учитель информатики Трушкина Н. И. Присутствовали директор школы, зам. дир по УВР и ВР

Уже стало традицией в последнее воскресенье ноября отмечать День Матери. В этот день принято воздавать должное материнскому труду и бескорыстной жертве матерей ради блага своих детей. В МКОУ «Малоарешевская СОШ» тоже были проведены различные мероприятиямероприятия, посвященные Дню матери: Учащиеся 1-4 классов приняли участие в выставке поделок «Подарок маме», а 5-8 классы - в конкурсе поздравительных рисунков «Нет тебя дороже». Выставки поделок и рисунков были организованы в кабинетах. Учащиеся 5, 6, 8, классов под руководством классных руководителей Библиотекарь Нурмагомедова М.У. с учениками выпустили поздравительные стенгазеты «Любимой мамочке». Учителями-предметниками на уроках литературы были проанализированы произведения, в которых описываются чувства матери. Темой уроков стала «Образ матери в литературе». Во всех классах проведены классные часы, где прославлялись семейные ценности, воспитывалось уважительное отношение к женщинам и матерям. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование. Новый праздник — День матери — постепенно входит в наши дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Старшая вожатая Магомедова А.М. провела мероприятие, посвященное этому дню «Мама, милая моя, как тебя я люблю!»

Мероприятие прошло в необычной форме, были включены интересные задания, видеоролики, многое узнали из сферы экономики, права, разбирали различные ситуации, где необходимо было выбрать вид юридической ответственности. Применялись разнообразные приемы эмоционального воздействия: голос, интонация, жесты; литература, ИКТ), использован визуальный метод ( видеоряд), технические средства обучения в соответствии с современными требованиями, развивалось образное и логического мышления (познавательные задания), проведен интересный музыкальная конкурс к концу мероприятия. Активность учащихся на всех этапах мероприятия была высокой. Ни один ученик не остался не опрошенным; каждый смог проявить себя. Мероприятие детям понравилось: рефлексия, проведённая в виде опроса подтвердил. Вывод: интеллектуальная игра способствовала развитию правовой культуры учащихся. Все поставленные задачи занятия удалось реализовать. Разговор о праве в игровой форме дал детям возможность почувствовать себя настоящим гражданином своей страны, причастным к её судьбе.

21 ноября, в день рождения В. И. Даля, в России отмечается уже ставший традиционным праздник русской словесности – День словаря. В преддверии праздника в МКОУ «Малоарешевская СОШ» » прошли мероприятия (уроки, выставки,викторины), посвященные вопросам формирования и развития культуры пользования словарями. На уроках учителя русского языка и литературы познакомили ребят с видами словарей и их авторами. Учащиеся вспомнили, какими бывают словари и в каких ситуациях можно к ним обратиться. Кроме того, обучающиеся принимали участие в мероприятии «День словаря». Цель: формирование у школьников потребности обращению к словарям и навыков работы с ними, способности извлекать из словарей информацию, необходимую для решения учебных задач по разным дисциплинам; воспитание культуры работы со словарями разных типов Задачи: 1. Расширять читательский кругозор у учащихся, обогащать их словарный запас 2. Развивать умения учащихся работать с книгами и словарями 3. Воспитывать любовь к родному языку, гордость за великий русский язык

21 ноября Тантанова У.Я. провела беседу-викторину в 7 а классе. Цель данного мероприятия: повторить и закрепить знания учащихся о дорожных знаках; - развивать познавательный интерес у учащихся 7 класса; - прививать навыки безопасного поведения на улице; - развивать логическое мышление, познавательные способности и память у детей. В этот же день старшая вожатая Магомедова А.м. провела флешмоб « Мы против ДТП» с учениками . Цель: привлечь внимание детей и взрослых к соблюдению правил дорожного движения путем инновационных методов работы. Все мероприятия прошли организованно.

Денежная компенсация на обеспечение бесплатным двухразовым питанием выплачивается детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам, обучающимся на дому. Размер выплаты составляет 137 рублей в день, в месяц - порядка 3 тыс. рублей. ⠀ Для получения компенсации необходимо подать заявление в образовательную организацию, в которой числится ребёнок (перечень документов на фото). С заявлением обращаются родители, либо законные представители обучающегося. ⠀ Решение о назначении денежной компенсации принимается в течение 5 рабочих дней с момента подачи заявления. ⠀ Выплата компенсации производится ежемесячно, не позднее 20-го числа, исходя из количества установленных учебных дней. ⠀Хочу такой сайт Более детально с порядком предоставления выплат можно ознакомиться в Постановлении Правительства РД № 195 от 3 сентября 2020г. По всем вопросам обращаться на горячую линию - 8 (8722) 67-26-67 #школьникиРД #школы05

20 ноября с целью усиления мер по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма и предупреждения несчастных случаев в МКОУ «Малоарешевская СОШ» прошла акция « Жизнь без ДТП» Ученики раздали буклеты, провели беседы с водителями. Присутствовал участковый села Абдулаев Шамхал Гусейнович . В акции приняли участия родители.

«День толерантности» Международный день толерантности (терпимости) отмечается ежегодно 16 ноября. В рамках данного праздника 16 ноября в МКОУ «Малоарешевская СОШ» прошло мероприятие в 3 б классе «Толерантность – дорога к миру»,его провела психолог школы Арсланалиева У.И.. Цель мероприятий: 1. знакомство детей с понятием «толерантность, толерантное отношение», 2. воспитание уважения и доброго отношения к другим людям, 3. развитие коммуникативных навыков. «Толерантность» - это слово вобрало в себя несколько понятий: отношения к себе, к людям, к миру, общение с людьми… И все это сопряжено с добротой, любовью и терпением.